Curso Avulso
Avaliação de aprendizagem para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental: função e ferramentas
Curso gratuito, com certificado e alinhado à BNCC.
100% Grátis
Começar agorao curso Avaliação de aprendizagem para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental: função e ferramentas
- 10 horas
- 4 meses para concluir
- 6279 cursistas
- Curso com certificado (válido como horas complementares)
- Alinhado à BNCC
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A quem se destina
Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, em início de carreira e estudantes de pedagogia
Sobre o curso
Neste curso gratuito, você conhecerá recursos variados para evidenciar as aprendizagens, como as rubricas, a autoavaliação e outras atividades que podem ser realizadas ao longo das aulas e não apenas ao final de um ciclo.
Ainda terá acesso a propostas para elaborar avaliações diagnósticas, formativas e somativas que o ajudem a planejar e replanejar seu trabalho. Conhecerá também estratégias que vão contribuir para o desenvolvimento da oralidade, da leitura e da escrita, bem como dos conhecimentos matemáticos considerados essenciais nesse segmento.
Este curso vai apoiar professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental que desejam atualizar seus conhecimentos sobre avaliação, professores em início de carreira e estudantes de pedagogia que buscam adquirir ferramentas para iniciar bem sua jornada em sala de aula.
O que você vai aprender
- Introdução
- Conheça o percurso formativo
- Conheça os autores
Como você aprende
- Conteúdo 100% online Basta se inscrever gratuitamente nesta página para acessar todo o material desenvolvido pelos professores do curso.
- Vídeos exclusivos Conteúdos gravados pelas formadoras para ampliar e aprofundar as discussões realizadas no decorrer do curso e para contextualizar e sensibilizar sobre planejamento, modalidades e instrumentos avaliativos, tira-dúvidas com as autoras e muito mais!
- Atividades práticas Estudos de caso, situações-problema, reflexões e exemplos práticos para que você possa desenvolver e aplicar novos saberes, como estratégias para avaliar considerando os aprendizados essenciais em Língua Portuguesa e Matemática e caminhos para avaliar na transição entre os segmentos.
- Materiais de apoio Links de reportagens, artigos, cursos, planos de aula e vídeos do acervo de Nova Escola, além de indicações de livros, pesquisas e outros materiais para que você possa estender os estudos.
- Certificado Para receber o certificado do curso, válido como horas complementares em cursos superiores, é necessário acertar 65% das questões da avaliação final. O teste é feito 100% online com perguntas de múltipla escolha sobre os conteúdos estudados.
Sobre os autores
Alessandra Novak
Doutoranda em Saúde e Meio Ambiente pela Univille, docente das redes pública e privada de Santa Catarina e formadora de professores. Alessandra se formou em Ciências Biológicas pela Univille. Ela atua como docente há mais de 18 anos nas redes pública e privada em diferentes níveis de ensino em Santa Catarina. Desde 2016 dedica-se à Profissionalização Docente nas áreas de Planejamento Reverso, Metodologias Ativas e Avaliação. Professora Formadora no Programa de Especialização Docente (em parceria com a Universidade de Stanford) e integrante do Time de Formadores da Associação Nova Escola. Na pós-graduação em Educação, atua nas disciplinas Educação 5.0 e Metodologias e Ferramentas para Práticas Integradas Inovadoras.
Aline Soares
Mestre em Educação, Ciência e Tecnologia pela PUC Minas, especialista em Gestão Escolar pela Universidade de São Paulo (USP), e coordenadora pedagógica e formadora de professores de Educação Básica para uso de Metodologias Ativas. Aline se formou em Pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atuou como professora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental por 18 anos. Atualmente participa do grupo de Experimentações em Ensino Híbrido, é coautora do livro “Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação'' e uma das integrantes do Time de Formadores da Associação Nova Escola. Atuou como autora e mentora dos planos de aula de Ciências, História, Educação Empreendedora e Educação Financeira da Nova Escola.
