Ciências
STEM: Estratégias para aplicar nas aulas de Ciências
Assista ao vídeo e saiba mais sobre o que você vai aprender neste curso:
Categoria:
Curso Online
Por
Leandro Holanda Fernandes de Lima,
A quem se destina: Professores de Educação Básica e Gestores
Neste curso você será apresentado à algumas estratégias que podem te ajudar na criação de aulas na abordagem STEM. Nele você encontrará mais informações sobre os espaços de aprendizagem, sobre o uso de ideias centrais, instrumentos de organização e avaliação e ferramentas digitais que podem te inspirar. Este curso é recomendado para você que já tem uma certa familiaridade com tema e quer aprofundar o conhecimento em estratégias e ferramentas.
Por
Leandro Holanda Fernandes de Lima,
A quem se destina: Professores de Educação Básica e Gestores
Neste curso você será apresentado à algumas estratégias que podem te ajudar na criação de aulas na abordagem STEM. Nele você encontrará mais informações sobre os espaços de aprendizagem, sobre o uso de ideias centrais, instrumentos de organização e avaliação e ferramentas digitais que podem te inspirar. Este curso é recomendado para você que já tem uma certa familiaridade com tema e quer aprofundar o conhecimento em estratégias e ferramentas.
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Certificado de Conclusão
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Prática final validada por Nova Escola
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Acesse online a qualquer momento
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Baixe materiais alinhados à BNCC
O que você vai aprender
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Etapa 1
O professor Leandro Holanda, que te acompanhará nesse curso, se apresenta, explica a organização do curso e fala quais são os temas que serão tratados ao longo das etapas.
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Etapa 2
Entenda como organizar as etapas de um projeto de STEM através do modelo Canvas.
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Etapa 3
Aprenda a definir as ideias centrais que viabilizam um projeto.
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Etapa 4
Conheça que espaços e materiais que podem ser utilizados para projetos de STEM.
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Etapa 5
Veja quais ferramentas digitais significativas podem ser levadas para à sala de aula.
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Etapa 6
Analise duas propostas de roteiros de aulas para reconhecer a importância da investigação na abordagem do STEM.
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Etapa 7
Elabore um planejamento no Canvas com o uso de tecnologias digitais e programação, e com etapas que apresentem propostas experimentais investigativas, aplicando os conhecimentos adquiridos neste curso. No final, responda a algumas perguntas que revisam todo o conteúdo estudado. Essa etapa é essencial para que você possa receber a certificação do curso.
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Etapa 8
Conte-nos suas impressões sobre o curso realizado e divida-o com seus colegas.
Sobre o autor
Leandro Holanda Fernandes de Lima
Mestre em ciências pela USP. Especialista em tecnologias educacionais pela PUC-SP. Trabalhou como professor de química e na assessoria para a produção de material pedagógico de química para a Editora Moderna, como consultor em projetos educacionais com foco em tecnologia e inovação na Fundação Lemann e especialista em educação na Microsoft. Atualmente é professor na pós-graduação da Faculdade SESI de Educação e no Instituto Singularidades, assessor pedagógico para o ensino de ciências no Colégio Albert Sabin e é um dos fundadores da Tríade Educacional. Foi também um dos autores do livro intitulado Ensino Híbrido: Tecnologia e Personalização na Educação, lançado em 2015 pela editora Penso.
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