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Projeto político-pedagógico alinhado à BNCC

Assista ao vídeo e saiba mais sobre o que você vai aprender neste curso:

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  • 10 horas
  • 4 meses para concluir
  • Curso com certificado
  • Alinhado à BNCC

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Mais informações

A quem se destina

Coordenadores e gestores

Sobre o curso

Revisar o projeto político-pedagógico (PPP) por si só não é tarefa simples. Como fazer isso trazendo para o documento o que está proposto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?

 

Neste curso, você vai entender como o PPP revela os caminhos escolhidos pela escola para colocar em prática a BNCC e como eles podem ser geradores de mudanças pedagógicas em aspectos que vão desde o protagonismo do aluno até a própria organização das salas de aula e da grade horária. Tudo isso por meio de um relato de experiência de uma diretora de escola pública de São Paulo que tem realizado esse trabalho de maneira colaborativa com a comunidade escolar.  

 

Objetivos de aprendizagem:

 

- Entender o papel do PPP na escola . Identificar as relações entre a Base Nacional Comum Curricular e o PPP .

- Conhecer uma experiência de revisão democrática do PPP .

- Descobrir uma possibilidade de caminho para adaptar o PPP à BNCC

O que você vai aprender

  • Boas-vindas!
    Etapa 1
  • O papel do PPP
    Etapa 2
  • O início do trabalho
    Etapa 3
  • A relação entre BNCC, Currículo e PPP
    Etapa 4
  • Como obter informações para a reconstrução do PPP
    Etapa 5
  • Como incorporar ao PPP as informações obtidas no levantamento
    Etapa 6
  • A importância de compartilhar o documento com a comunidade escolar
    Etapa 7
  • Perguntas e Respostas
    Etapa 8
  • Avaliação final
    Etapa 9
  • Para continuar estudando
    Etapa 10
  • Pesquisa de satisfação
    Etapa 11
  • Conclusão e certificado
    Etapa 12

Como você aprende

  • Video aula Tudo pensando nas necessidades dos educadores e na realidade da sala de aula
  • Na prática Textos, vídeos, áudios, entrevistas, artigos, referências bibliográficas e ferramentas para usar no seu dia a dia
  • Acervo Nova Escola Aprenda sozinho ou escolha compartilhar feedback e ideias com outros pares

Sobre os autores

Priscila Arce

Com experiência na docência e na coordenação pedagógica em escolas da rede pública, atualmente, Priscila é diretora da Emef Sebastião Francisco O Negro, na zona leste de São Paulo. É mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica (PUC-SP), tendo estudado práticas de gestão democrática na rede municipal de São Paulo. Foi premiada com o Prêmio Paulo Freire e finalista do Prêmio Educador Nota 10. Entre 2017 e 2018, colaborou como autora do Blog da Direção, do site Gestão Escolar.

Sonia Guaraldo

Consultora pedagógica e especialista em formação continuada pelo programa Formar, projeto da Fundação Lemann, mantenedora da Nova Escola. É mestre pela Universidade de São Paulo (USP) e doutoranda em política de formação continuada pela Universidade Estadual Paulista (Unesp). Foi diretora de escola e, entre 2008 e 2016, secretária de educação do município de Birigui, no interior de São Paulo.

Ilustração de um certificado

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