Curso Avulso
Planejamento na Educação Infantil: a criança no centro do processo
Curso gratuito, com certificado e alinhado à BNCC.
100% Grátis
Começar agorao curso Planejamento na Educação Infantil: a criança no centro do processo
- 10 horas
- 4 meses para concluir
- 13021 cursistas
- Curso com certificado (válido como horas complementares)
- Alinhado à BNCC
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A quem se destina
Professores da Educação Infantil, professores em início de carreira e estudantes de pedagogia
Sobre o curso
Neste curso gratuito, você vai aprender a observar, registrar, refletir e, em alguns casos, (re)planejar seus encontros com as crianças. Além de escolher estratégias, recursos, tempos e materiais para criar desafios apropriados para elas.
Orientado pela Pedagogia Freinet, de autonomia, cooperação, trabalho e expressão livre, o curso vai oferecer uma base teórica sólida, estudos de casos, amostras de práticas e reflexões.
Este curso vai apoiar professores da Educação Infantil que desejam atualizar seus conhecimentos sobre planejamento, professores em início de carreira e estudantes de pedagogia que buscam adquirir ferramentas para iniciar bem sua jornada em sala de aula.
O que você vai aprender
- Introdução
- Conheça o percurso formativo
- Conheça as autoras
Como você aprende
- Conteúdo 100% online Basta se inscrever gratuitamente nesta página para acessar todo o material desenvolvido pelos professores do curso.
- Vídeos exclusivos Conteúdos gravados pelas formadoras para aprofundar as discussões realizadas no decorrer do curso, contextualizar e sensibilizar sobre o planejamento contínuo, tira-dúvidas com as autoras e muito mais!
- Atividades práticas Estudos de caso, situações-problema, desafios e exemplos práticos de sala de aula para que você possa refletir e aplicar os novos saberes; teste de conhecimentos para relacionar o conceito de experiência e os Campos de Experiência da Educação Infantil; atividade para planejar e experimentar diferentes configurações dos ateliês no espaço físico disponível.
- Materiais de apoio Links de reportagens, artigos, cursos e planos de aula, além de indicações de livros, vídeos, pesquisas e outros materiais para que você possa estender os estudos.
- Certificado Para receber o certificado do curso, válido como horas complementares em cursos superiores, é necessário acertar 65% das questões da avaliação final. O teste é feito 100% online com perguntas de múltipla escolha sobre os conteúdos estudados.
Sobre os autores
Mariana Mas
Professora e formadora de professores de Educação Infantil na rede municipal de Ilhabela (SP). Mariana graduou-se em Pedagogia pela PUC/SP e se licenciou em Orientação Educacional e Supervisão Escolar. De 2008 a 2012, atuou como professora e formadora do Centro de Estudos Escola da Vila, onde esteve à frente dos Seminários Itinerantes, voltados para professores e gestores de Educação Infantil. Em 2020, participou do Time Regional de Professores-autores na produção dos planos de aula da Nova Escola e, desde então, faz parte do Time de Formadores da Nova Escola.
Roseane Daminelli Gomes
Formadora de professores e Acompanhamento Didático-Pedagógico voltado a estudos, pesquisas e experiências com a Pedagogia Freinet. Roseane graduou-se em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, em 1993, e se especializou em Psicologia Escolar e da Aprendizagem pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, em 1996. Ela se aposentou pela Prefeitura Municipal de Campinas (SP), tendo atuado como docente com ênfase na Educação Infantil É formadora de professores e psicoterapeuta. Desde 2013 é membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Continuada (GEPEC-Unicamp). Atualmente é mestranda na Faculdade de Educação da Unicamp no Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Continuada (GEPEC).
