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Como construir recursos digitais para a aula de Matemática

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  • 4 horas
  • 4 meses para concluir
  • Curso com certificado
  • Alinhado à BNCC

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A quem se destina

Fundamental 1 e 2

Sobre o curso

Durante o desenvolvimento das aulas de Matemática é comum os alunos afirmarem que ao ouvirem a explicação de um assunto mais complexo não têm dúvidas, mas depois elas surgem. A intenção desse curso é apresentar alternativas para criação de material personalizado para auxiliar o professor nas suas aulas, usando, para tanto, recursos simples do seu computador (Paint, editor de textos e programas de apresentação). Esses materiais podem compor uma playlist para o aluno consultar quando quiser, auxiliando seus estudos.

Como você aprende

  • Video aula Tudo pensando nas necessidades dos educadores e na realidade da sala de aula
  • Na prática Textos, vídeos, áudios, entrevistas, artigos, referências bibliográficas e ferramentas para usar no seu dia a dia
  • Acervo Nova Escola Aprenda sozinho ou escolha compartilhar feedback e ideias com outros pares

Sobre o autor

Antonio Alexandre Aparecido da Silva

Antonio Alexandre Aparecido da Silva

Especialista em Educação Matemática, graduado em Engenharia Química pelas Faculdades Oswaldo Cruz e em Ciências com Habilitação em Matemática pela Faculdade Paulistana de Ciências e Letras. Foi integrante do Laboratório do Ensino de Matemática da Universidade de São Paulo (USP) e, desde 2008, é membro do Grupo Colaborativo de Investigação em Educação Matemática da mesma universidade. Atualmente, Antonio da Silva é professor no curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Singularidades. Atua como professor de Matemática desde 1986.

Parceria:

  • Instituto Singularidades

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