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Mão na massa: como trabalhar com HQs, vlogs, podcasts e outros gêneros digitais

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o curso Mão na massa: como trabalhar com HQs, vlogs, podcasts e outros gêneros digitais

  • 2 horas
  • 4 meses para concluir
  • 3431 cursistas
  • Curso com certificado
  • Alinhado à BNCC

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A quem se destina

Sobre o curso

Os estudantes dedicam grande parte do seu tempo a consumir ou produzir conteúdos para disponibilizar na internet ou usando outros meios digitais: fazem memes, criam vídeos, ouvem podcasts. Porém, nas aulas, raramente se deparam com esses gêneros.

 

Neste período de suspensão de aulas presenciais, que tal pensar propostas que dialoguem com essas outras possibilidades de linguagem e ainda formar estudantes críticos e conscientes para o uso dos gêneros digitais?

 

Neste curso, confira o que propõem duas especialistas convidadas por Nova Escola!

O que você vai aprender

  • Boas-vindas!
  • Exemplos de gêneros digitais
  • Como incluir gêneros digitais em aulas remotas
  • O papel do professor na condução das propostas
  • Análise crítica das redes sociais
  • Como combinar os gêneros digitais e os gêneros textuais impressos
  • Quando os alunos produzem seus próprios materiais
  • Por que usar os gêneros digitais durante a pandemia
  • Como incluir os gêneros digitais nas sequências didáticas
  • Gêneros digitais na educação infantil
  • Podcasts e vídeos feitos no TikTok
  • Duas sugestões de planos de aula que incluem gêneros digitais
  • Cuidados ao incluir os gêneros digitais no planejamento
  • Soluções para falta de acesso à internet e exposição dos estudantes
  • Revisão e sistematização
  • Atividade de avaliação
  • Pesquisa de satisfação
  • Conclusão e certificado

Como você aprende

  • Video aula Tudo pensando nas necessidades dos educadores e na realidade da sala de aula
  • Na prática Textos, vídeos, áudios, entrevistas, artigos, referências bibliográficas e ferramentas para usar no seu dia a dia
  • Acervo Nova Escola Aprenda sozinho ou escolha compartilhar feedback e ideias com outros pares

Sobre os autores

Nathália Gasparini

Nathália Gasparini é professora do Instituto Federal do Rio Grande do Sul e mentora do Time de Autores Nova Escola de Inglês. Atuou nas redes pública e privada, da educação infantil ao Ensino Médio. Licenciada em Letras - Inglês/Português e Mestra em Estudos da Linguagem.

Roxane Rojo

Roxane Rojo é professora do Departamento de Linguística Aplicada da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).

Apoio:

  • Google

Sua formação continuada está prestes a ganhar novos rumos.
Bons estudos!

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