Curso Avulso

Metodologias ativas para aulas a distância - Como usar o FlipGrid

Saiba mais sobre o que você vai aprender neste curso:

Curso gratuito

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2 horas
4 meses para concluir

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A quem se destina

Sobre o curso

Considerar o que os estudantes querem saber sobre os conteúdos, interagir e dialogar com a turma, levar em conta dúvidas e questionamentos, promover as melhores condições para gerar conhecimento. Essas ações são próprias da prática de metodologias ativas.

O objetivo é tirar o estudante do papel de espectador e o colocar no centro do processo de aprendizado.

Neste curso, vamos aprofundar essas questões e mostrar as funcionalidades do FlipGrid, ferramenta digital que possibilita diversas ações, como dialogar com escolas e famílias, criar tópicos de discussão e dar feedback para os alunos

O que você vai aprender

Boas-vindas!
Etapa 1
O que é e como criar um FlipGrid
Etapa 2
Como criar novas salas no FlipGrid
Etapa 3
Como personalizar os ambientes
Etapa 4
Como organizar os itens das salas de aula no FlipGrid
Etapa 5
Como elaborar rubricas e dar devolutivas
Etapa 6
Criando QR Codes e STEAM
Etapa 7
Os princípios das Metodologias Ativas
Etapa 8
Atividade final
Etapa 9
Para continuar estudando
Etapa 10
Pesquisa de satisfação
Etapa 11
Conclusão e certificado
Etapa 12

Como você aprende

Video aula Tudo pensando nas necessidades dos educadores e na realidade da sala de aula
Na prática Textos, vídeos, áudios, entrevistas, artigos, referências bibliográficas e ferramentas para usar no seu dia a dia
Acervo Nova Escola Aprenda sozinho ou escolha compartilhar feedback e ideias com outros pares

Sobre o autor

Renata Capovilla

Renata Capovilla é Pedagoga formada pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC). Psicopedagoga formada pela Universidade Metrocamp e Neuropsicóloga formada pela Unicamp. Atuou como professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental por 18 anos e como autora e revisora de planos de aula de Matemática no Time de Autores Nova Escola. Atuou na gestão pedagógica dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Formadora de professores em tecnologia educacional, metodologias ativas, Pedagogia de Projetos no Instituto Brasileiro de Formação de Educadores e parte do Time de Formadores de Nova Escola. Líder do Grupo de Educadores Google de Campinas e formadora de professores na Foreducation Edtech, na área de metodologias ativas e tecnologias para a sala de aula. Co-fundadora da Íntegra Educacional.