Curso Avulso
Diálogo com as famílias na pandemia: estratégias para engajá-las
Curso gratuito, com certificado e alinhado à BNCC.
100% Grátis
Começar agorao curso Diálogo com as famílias na pandemia: estratégias para engajá-las
- 2 horas
- 4 meses para concluir
- 8066 cursistas
- Curso com certificado
- Alinhado à BNCC
Já iniciou esse curso?
A quem se destina
Sobre o curso
Neste momento de suspensão de aulas presenciais provocada pela pandemia do novo coronavírus, as escolas precisam, mais do que nunca, envolver as famílias na Educação das crianças. Os pequenos continuam se desenvolvendo e aprendendo mesmo durante essa fase de isolamento social e, nesse cenário, a participação de pais, avós, tios ou irmãos mais velhos é fundamental para apoiar o trabalho a distância dos educadores e das crianças durante a realização das propostas para casa.
Neste curso, você vai assistir a conversas com educadoras que têm experiência no trabalho com crianças pequenas e sabem bem como estreitar laços para firmar uma boa parceria com as famílias. Elas vão tratar do que diz a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) sobre os direitos de aprendizagem da turma, além de explicar e reforçar a importância da empatia pelos limites e pelas possibilidades de cada família. As especialistas vão apresentar também exemplos de como as escolas onde trabalham estão atuando nesse cenário.
Venha refletir e se inspirar para garantir a manutenção da aprendizagem e do vínculo entre escola e família!
O que você vai aprender
- Boas-vindas
- Reflexões sobre o diálogo com as famílias
- A importância de manter a aprendizagem durante a pandemia
- Por que ouvir as famílias
- Clareza e empatia na comunicação com as famílias
- Tecnologia: potências e restrições
- Propostas de atividades
- Estudo de caso: As escolas de Campina Grande (PB) na pandemia
- Os limites da comunicação entre famílias e professores
- Como as secretarias de Educação podem apoiar na elaboração de atividades
- Como adaptar atividades para serem feitas em casa
- Exemplos de atividades adaptadas
- Como contornar a falta de acesso à tecnologia
- Inclusão das crianças com deficiências
- Considerações finais
- Revisão e sistematização
- Atividade de avaliação
- Pesquisa de satisfação
- Conclusão e certificado
Como você aprende
- Video aula Tudo pensando nas necessidades dos educadores e na realidade da sala de aula
- Na prática Textos, vídeos, áudios, entrevistas, artigos, referências bibliográficas e ferramentas para usar no seu dia a dia
- Acervo Nova Escola Aprenda sozinho ou escolha compartilhar feedback e ideias com outros pares
Sobre os autores
Ana Teresa Gavião
Ana Teresa Gavião é diretora da escola da Fundação Antonio Antonieta Cintra Gordinho (FAACG), em Jundiaí (SP) e membro do Conselho Estadual de Educação (CEE) de São Paulo.
Vládia Pires
Vládia Pires é supervisora pedagógica da Creche Municipal Isabele Barbosa da Silva, em Campina Grande (PB). Mestre em Educação, há 18 anos dedica-se à Educação Infantil.
