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Rotina, Espaços e Relação com as Famílias

Cursos sobre planejamento dos espaços da Educação Infantil, rotina das crianças e relações família-escola

Valor: R$ 441,00 R$ 114,60

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Até 6x de R$ 19,10

  • 3 cursos de até 40 horas cada um
  • 120 dias para conclusão
  • Curso com certificado
  • Alinhado à BNCC

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Mais informações

A quem se destina

Professores de Educação Infantil

Sobre o curso

O Combo de Rotina, Espaços e Relações com a Família une três cursos completos sobre o tema. Em cada um, você irá aprender:

Curso 01: Planejamento dos espaços da Educação Infantil - Como organizar ateliês

Este curso tem a intenção de mostrar às professoras e professores a importância do planejamento intencional dos espaços na sala de referência das crianças de forma a garantir que elas, efetivamente, tenham contemplados os seus direitos de aprendizagem propostos na BNCC

Curso 02: Rotina das crianças - Momentos de Higiene e Alimentação

Neste curso vamos refletir sobre as necessidades das crianças pequenas e bem pequenas e sobre como os cuidados com sua alimentação e higiene são, por si mesmos, grandes possibilidades de ações de garantia dos direitos de aprendizagem

Você vai entender a relação da concepção de criança e seu protagonismo no processo de aprendizagem e desenvolvimento com a organização do tempo e reestruturação da rotina, com foco especial nos momentos permanentes de alimentação e higiene

Curso 03: Relação Família-Escola na Educação Infantil

Neste curso Karina Rizek, formadora de educadores, e Ceila Pastório, diretora pedagógica da Creche Baroneza de Limeira, vão apresentar diversas estratégias para que esta parceria seja colocada em prática. Apresentarão importantes recursos que apoiarão você a planejar com profunda intencionalidade momentos de participação das famílias tais como adaptação, entrada e saída, eventos, relatórios, bilhetes e reuniões de pais, sempre partindo da reflexão sobre as premissas para uma relação família-escola e sobre o compromisso de todos para uma educação de qualidade. Tudo isso com exemplos reais e muitas dicas e orientações para implementar na prática

O que você vai aprender

  • Planejamento dos espaços da Educação Infantil: como organizar ateliês
    40 horas
  • Rotina das crianças: momentos de higiene e alimentação
    10 horas
  • Relação Família-Escola na Educação Infantil
    30 horas

Como você aprende

  • Vídeo aula Tudo pensando nas necessidades dos educadores e na realidade da sala de aula
  • Na prática Textos, vídeos, áudios, entrevistas, artigos, referências bibliográficas e ferramentas para usar no seu dia a dia
  • Acervo Nova Escola Aprenda sozinho ou escolha compartilhar feedback e ideias com outros pares

Sobre os autores

Evandro Tortora

Evandro Tortora

Professor de Educação Infantil na Prefeitura Municipal de Campinas, licenciado em Pedagogia e Matemática e doutor em Educação para Ciência pela Universidade Estadual Paulista - UNESP  de Bauru/SP. Além da docência na Educação Infantil, tem experiências como professor nos cursos de Pedagogia e Matemática. Junto à Nova Escola, participou do time de autores de planos de atividade para Educação Infantil, é colunista de Educação Infantil do site de Nova Escola e desenvolve ações para formação continuada de professores.

Roseane Daminelli Gomes

Roseane Daminelli Gomes

Psicóloga, com especialização em Psicologia Escolar e da Aprendizagem pela PUC-Campinas. Experiência em atendimento psicoterapêutico e em cursos de formação de professores. Professora aposentada de Educação Infantil.

Karina Rizek

Karina Rizek

Há 24 anos na área da educação, Karina já foi auxiliar, professora e coordenadora pedagógica. Com vasta experiência em formação de educadores de rede pública e privada, ao longo destes anos atuou em programas de formação em diversas prefeituras, tais como São Caetano do Sul/SP, Diadema/SP, Niterói/ RJ, e diferentes instituições, tais como Instituto Avisa Lá, Escola de Educadores Bacuri, CEDAC (Centro de Estudos e Documentação para a Ação Comunitária) e Instituto Natura. De 2004 a 2007 foi Coordenadora Geral de Educação Infantil no Ministério da Educação, coordenando a elaboração do material e execução do Programa PROINFANTIL, da revista criança, dos documentos de Política Nacional de Educação Infantil, Padrões de Infra estrutura para Instituições de Educação Infantil e Parâmetros de Qualidade na Educação Infantil, entre outras ações. Foi selecionadora dos projetos de Educação Infantil para o prêmio Educador Nota 10 da Fundação Victor Civita – editora Abril nos anos de 2008 e 2009. Atuou em 2018 e início de 2019 como especialista de educação infantil no time de autores da Nova Escola. Atualmente coordena projetos de formação e atua como formadora na Escola de Educadores. Dentre as ações atuais, em parceria com a Educa, vem realizando uma série de 6 seminários pelo estado de SP com foco na BNCC da Educação Infantil em parceria com a Undime-SP. Coordena e realiza a formação da equipe da Creche Baroneza de Limeira, conveniada com a prefeitura de SP.

Nilcileni Brambilla

Nilcileni Brambilla

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo e professora licenciada da rede municipal de Venda Nova do Imigrante, ES. Esteve de 2013 a 2016, à frente da formação de formadores, de professores, de gestores escolares do mesmo município. Em 2018, foi mentora do time de autores dos planos de aula de Nova Escola e recentemente foi responsável pela adaptação dos planos para crianças pequenas e colaboradora das trilhas de aprendizagens da Carinos para crianças em contexto de isolamento. Atualmente desenvolve ações de formação continuada nas redes municipais e é produtora de conteúdo online para professores de educação infantil.

Ceila Luiza Pastório

Ceila Luiza Pastório

Graduada em Pedagogia pela Universidade São Marcos (2003), especialista em Educação Infantil (2004) pela mesma universidade e em Neurociência na Escola pelo Instituto Singularidades (2019), atua na educação há 23 anos, sendo 18 como gestora da educação infantil, na Creche Baroneza de Limeira, entidade centenária, parceira da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.

Karina Rizek

Karina Rizek

Há 24 anos na área da educação, Karina já foi auxiliar, professora e coordenadora pedagógica. Com vasta experiência em formação de educadores de rede pública e privada, ao longo destes anos atuou em programas de formação em diversas prefeituras, tais como São Caetano do Sul/SP, Diadema/SP, Niterói/ RJ, e diferentes instituições, tais como Instituto Avisa Lá, Escola de Educadores Bacuri, CEDAC (Centro de Estudos e Documentação para a Ação Comunitária) e Instituto Natura. De 2004 a 2007 foi Coordenadora Geral de Educação Infantil no Ministério da Educação, coordenando a elaboração do material e execução do Programa PROINFANTIL, da revista criança, dos documentos de Política Nacional de Educação Infantil, Padrões de Infra estrutura para Instituições de Educação Infantil e Parâmetros de Qualidade na Educação Infantil, entre outras ações. Foi selecionadora dos projetos de Educação Infantil para o prêmio Educador Nota 10 da Fundação Victor Civita – editora Abril nos anos de 2008 e 2009. Atuou em 2018 e início de 2019 como especialista de educação infantil no time de autores da Nova Escola. Atualmente coordena projetos de formação e atua como formadora na Escola de Educadores. Dentre as ações atuais, em parceria com a Educa, vem realizando uma série de 6 seminários pelo estado de SP com foco na BNCC da Educação Infantil em parceria com a Undime-SP. Coordena e realiza a formação da equipe da Creche Baroneza de Limeira, conveniada com a prefeitura de SP.

Ilustração de um certificado

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