Curso Avulso
Literatura na Educação Infantil - Como planejar atividades de leitura
Curso gratuito, com certificado e alinhado à BNCC.
100% Grátis
- 30 horas
- 4 meses para concluir
- 26348 cursistas
- Curso com certificado (válido como horas complementares)
- Alinhado à BNCC
Já iniciou esse curso?
Esse curso faz parte da trilha de cursos "Combo - BNCC na Educação Infantil", de 50h e com 3 cursos.
Ver trilha completaA quem se destina
Professores da Educação Infantil, em início de carreira e estudantes de pedagogia
Sobre o curso
Neste curso gratuito, vamos refletir sobre como promover o encontro entre o livro e a criança-leitora e realizar uma escuta atenta durante as atividades de leitura.
Também vamos falar sobre as características e os objetivos de diferentes modalidades de leitura (em voz alta, individual, em capítulos, rodas de apreciação etc.) e sobre como planejar essas atividades.
Este curso vai apoiar professores da Educação Infantil que desejam atualizar seus conhecimentos sobre atividades de leitura, e professores em início de carreira e estudantes de pedagogia que buscam adquirir ferramentas para iniciar bem sua jornada em sala de aula.
O que você vai aprender
- Boas-vindas!
- O lugar da literatura na Educação Infantil
- Crianças como leitoras
- Perguntas e respostas
- Aula exclusiva: Práticas de leitura na Educação Infantil
- Na prática
- Sistematização
- Atividade Final
- Ferramentas e materiais para download
- Para continuar estudando
- Pesquisa de satisfação
- Conclusão e certificado
Como você aprende
- Conteúdo 100% online Basta se inscrever gratuitamente nesta página para acessar pela internet todo o material desenvolvido pelos professores do curso.
- Vídeos exclusivos Conteúdos gravados pelos formadores para ampliar e aprofundar as discussões realizadas no decorrer do curso, tira-dúvidas e muito mais!
- Atividades práticas Estudos de caso, situações-problema, desafios e exemplos práticos em sala de aula para que você possa refletir e aplicar os novos saberes no planejamento e na realização de atividades de leitura com as turmas.
- Materiais de apoio Links de reportagens, artigos, cursos e planos de aula, além de indicações de livros, vídeos, pesquisas e outros materiais para que você possa estender os estudos.
- Certificado Para receber o certificado do curso, válido como horas complementares em cursos superiores, é necessário acertar 65% das questões da avaliação final. O teste é feito 100% online com perguntas de múltipla escolha sobre os conteúdos estudados.
Sobre os autores
Denise Guilherme
Idealizadora da Taba, empresa de curadoria de livros infantis e juvenis, e professora do curso de pós-graduação Literatura para crianças e jovens, do Instituto Vera Cruz, em São Paulo (SP). Denise foi jurada do Prêmio Jabuti em 2019, na categoria livro Infantil, e é mestre em Educação com mais de 20 anos de experiência na área. Ela também atua como consultora em projetos de leitura e curadoria para diferentes organizações e empresas, como Fundação Victor Civita, SEE do Estado de SP, Instituto Natura, Fundação Itaú Social, Grupo Somos, Editora Moderna, entre outras.
Maria de Lurdes M Martins
Professora de Educação Infantil na rede municipal de Santos (SP) e colaboradora da Revista Emília. Pedagoga, Maria participou como formadora do PCN em Ação e do PROFA, ambos projetos do MEC. Trabalhou por mais de dez anos como formadora na CEDAC. É ex-aluna do curso de pós-graduação Livros, crianças e jovens: teoria, mediação e crítica, do Instituto Vera Cruz, onde concluiu sua pesquisa intitulada “Um estudo sobre a prática de leitura de poemas na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I”.
