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BNCC na Educação Infantil: as crianças e suas experiências
Curso gratuito, com certificado e alinhado à BNCC.
100% Grátis
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- 10 horas
- 4 meses para concluir
- 11388 cursistas
- Curso com certificado
- Alinhado à BNCC
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Esse curso faz parte da trilha de cursos "Combo - BNCC na Educação Infantil", de 50h e com 3 cursos.
Ver trilha completaA quem se destina
Educação Infantil
Sobre o curso
Neste curso, Beatriz Ferraz, psicóloga e doutora em educação, reflete sobre como proporcionar experiências significativas que valorizem o pleno potencial das crianças, de forma alinhada ao arranjo curricular proposto pela BNCC. Junto da autora, você irá compreender como a imagem de criança proposta na BNCC EI influencia na organização do cotidiano e de práticas educativas.
Por meio da análise de práticas em vídeo você irá ampliar e aprofundar seus conhecimentos sobre os direitos de aprendizagem e desenvolvimento e como a proposta de arranjo curricular por campos de experiências apoia um planejamento curricular centrado nas crianças e em suas experiências e valorizando suas potencialidades e seu protagonismo.
Além disso, vai refletir sobre a construção de planejamentos de atividades que respeitam e valorizam a forma da criança se expressar e aprender nesse momento de sua vida.
Objetivos de aprendizagem:
1. Compreender a concepção de criança proposta pela BNCC e seus desdobramentos no currículo em ação.
2. Analisar práticas educativas promotoras dos direitos das crianças e alinhadas a proposta de arranjo curricular por campos de experiências.
3. Desenvolver o planejamento de uma atividade alinhada à BNCC.
O que você vai aprender
- Teste Diagnóstico I
- A criança potente na proposta da BNCC
- Atividades que valorizam a potencialidade e o protagonismo da criança
- Bate-papo com a autora
- Teste Diagnóstico II
- Avaliação final
- Pesquisa de satisfação
- Conclusão e certificado
Como você aprende
- Video aula Tudo pensando nas necessidades dos educadores e na realidade da sala de aula
- Na prática Textos, vídeos, áudios, entrevistas, artigos, referências bibliográficas e ferramentas para usar no seu dia a dia
- Acervo Nova Escola Aprenda sozinho ou escolha compartilhar feedback e ideias com outros pares
Sobre o autor
Beatriz Ferraz
Beatriz Ferraz é psicóloga, doutora em Educação pela Universidade de São Paulo - USP, com especialização em Liderança em Políticas para a Primeira Infância pela Harvard University. É diretora da Escola de Educadores que trabalha com projetos na área da educação Infantil, é membro da Comissão de Assessoramento Técnico-Pedagógico da Educação do INEP, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira e do Movimento pela Base Nacional Comum Curricular. Atua em projetos para Banco Itaú BBA, Banco Mundial, Fundação Lemann e Fundação Lucia e Pelerson Penido. Foi assessora Pedagógica do Projeto Planos de Aula – time Educação Infantil da Fundação Nova Escola e consultora em diversos projetos do Ministério da Educação, como o PróInfantil, Próinfância, Indicadores de qualidade, ferramenta de apoio à implementação da BNCC EI entre outros.
